精品真题-N4真题在线做2018年07月日本语能力试验wapai28天前更新关注私信01901 0% 0 投票, 0 平均值 0 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798 N4 精品真题-N4真题在线做2018年07月日本语能力试验 欢迎使用本次试卷,本次试卷包括,听力资源,听力原文,答案解析,阅读译文等全部能收集到的内容,希望助您一臂之力 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 1 / 98 分类: N4问题01 问题01-01 今日は とても 楽しかったですね。 1) いそがしかった 2) すずしかった 3) たのしかった 4) かなしかった 收藏 正解:3 解析:今天非常开心啊。 1いそがしい(忙しい):忙碌 2すずしい(涼しい):凉快,凉爽 3たのしい(楽しい):愉快 4かなしい(悲しい):悲伤 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 2 / 98 分类: N4问题01 问题01-02 わたしは この 味が すきです。 1) かたち 2) いろ 3) におい 4) あじ 收藏 正解:4 解析:我喜欢这种味道 1かたち(形):形状 2いろ(色):颜色 3におい(匂い):气味 4あじ(味):味道 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 3 / 98 分类: N4问题01 问题01-03 この あたりは ちょっと不便ですね。 1) ふべん 2) ぶべん 3) ふへん 4) ぶへん 收藏 正解:1 解析:这附近有些不大方便 1ふべん(不便):不方便 2ふへん(不変):不变 其他两个为干扰项 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 4 / 98 分类: N4问题01 问题01-04 やさいを切ってください。 1) とって 2) きって 3) あらって 4) もって 收藏 正解:2 解析:请把蔬菜切一下 1とる(撮る):照相 2きる(切る):切,割 3あらう(あらう):洗,冲洗 4もつ(持つ):拿,持着 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 5 / 98 分类: N4问题01 问题01-05 はやしさん以外は みんな 来ました。 1) にそと 2) にがい 3) いそと 4) いがい 收藏 正解:4 解析:除了小林以外,其他人都来了。 考察汉字词,“以”音读为“い”、”外”音读为“がい・げ” 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 6 / 98 分类: N4问题01 问题01-06 まどから ずっと 雲を 見て いました。 1) ほし 2) ゆき 3) くも 4) そら 收藏 正解:3 解析:我一直看着窗外的云 1ほし(星):星星 2ゆき(雪):雪 3くも(雲):云 4そら(空):天空 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 7 / 98 分类: N4问题01 问题01-07 その 電車は 急行ですよ。 1) きゅこ 2) きゅこう 3) きゅうこ 4) きゅうこう 收藏 正解:4 解析:那趟电车是快车 考察汉字词,“急”音读为“きゅう”、”行”音读为“こう・ぎゅう・あん” 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 8 / 98 分类: N4问题01 问题01-08 これは 写さないで ください。 1) おさないで 2) うつさないで 3) けさないで 4) おとさないで 收藏 正解:2 解析:句意:请不要拍这个 1おす(押す):按,压 2うつす(写す):摄影 3けす(消す):关闭 4おとす(落す):弄掉 问题01 の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 9 / 98 分类: N4问题01 问题01-09 その いけんには 反対です。 1) はんたい 2) ほんたい 3) はんだい 4) ほんだい 收藏 正解:1 解析:我反对那个意见 考察汉字词,“反”音读为“はん・たん・ほん”,“対”音读为“たい・つい” 问题02 の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 10 / 98 分类: N4问题02 问题02-10 くろい くつしたが ほしいです。 1) 白い 2) 黒い 3) 赤い 4) 青い 收藏 正解:2 解析:我想要双黑色的袜子。 1白い(しろい):白色的 2黒い(くろい):黑色的 3赤い(あかい):红色的 4青い(あおい):蓝色的 问题02 の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 11 / 98 分类: N4问题02 问题02-11 なつやすみの けいかくは まだ きまって いません。 1) 計書 2) 訂画 3) 計画 4) 訂書 收藏 正解:3 解析:暑假的计划还没确定下来 3計画(けいかく):计划,规划 其他选项为干扰项 问题02 の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 12 / 98 分类: N4问题02 问题02-12 わたしは いしゃに なりたいです。 1) 匠員 2) 医員 3) 匠者 4) 医者 收藏 正解:4 解析:我想成为一名医生 2医員(いいん):医务人员 4医者(いしゃ):医生 其他选项为干扰项 问题02 の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 13 / 98 分类: N4问题02 问题02-13 あしたの よる かぞくと 出かけます。 1) 夜 2) 昼 3) 夕 4) 朝 收藏 正解:1 解析:我明晚会和家人一起出门。 1夜(よる):晚上 2昼(ひる):白天 3夕(ゆう):黄昏 4朝(あさ):早晨 问题02 の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 14 / 98 分类: N4问题02 问题02-14 かさを かして ください。 1) 貨して 2) 資して 3) 貸して 4) 質して 收藏 正解:3 解析:句意:请把伞借给我 3貸す(かす):借 4質す(ただす):询问 其他选项为干扰项 问题02 の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 15 / 98 分类: N4问题02 问题02-15 あしたは サッカーのしあいが あります。 1) 誡会 2) 誡合 3) 試会 4) 試合 收藏 正解:4 解析:明天有足球赛 4試合(しあい):比赛 其他选项为干扰项 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 16 / 98 分类: N4问题03 问题03-16 さとうさんが けがを したと 聞いて、みんな( )しました。 1) しんぱい 2) けいけん 3) しつれい 4) おじぎ 收藏 正解:1 解析:听说佐藤先生受伤了,大家都非常担心 1しんぱい(心配):担心,挂念 2けいけん(経験):经验 3しつれい(失礼):失礼 4おじぎ(お辞儀):鞠躬,行礼 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 17 / 98 分类: N4问题03 问题03-17 わたしには しょうらい かしゅに なると いう( )があります。 1) けしき 2) ゆめ 3) おもいで 4) せわ 收藏 正解:2 解析:我梦想将来成为一名歌手 1けしき(景色):风景 2ゆめ(夢):梦想 3おもいで(思い出):回忆 4せわ(世話):照料 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 18 / 98 分类: N4问题03 问题03-18 リーさんも こんどの パーティーに( )来て くださいね。 1) ひじょうに 2) ぜひ 3) じゅうぶん 4) いつも 收藏 正解:2 解析:小李,这次的聚会请一定要来哦。 1ひじょうに(非常に):非常地 2ぜひ(是非):一定,务必 3じゅうぶん(十分):充分,足够 4いつも(何時も):无论何时 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 19 / 98 分类: N4问题03 问题03-19 これからきかいのつかいかたを( )しますから、よく聞いてください。 1) じゅんび 2) りよう 3) せつめい 4) せいさん 收藏 正解:3 解析:接下来我将说明机器的使用方法,请认真听我说 1じゅんび(準備):准备 2りよう(利用):利用 3せつめい(説明):说明 4せいさん(生産):生产 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 20 / 98 分类: N4问题03 问题03-20 はが わるいので、( )ものは 食べられません。 1) きびしい 2) かたい 3) はやい 4) ふかい 收藏 正解:2 解析:我的牙不好,所以不能吃硬东西 1きびしい(厳しい):严厉的 2かたい(固い):坚硬的 3はやい(早い):迅速的 4ふかい(深い):深的 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 21 / 98 分类: N4问题03 问题03-21 もりさんをデートに( )が、行けないと 言われました。 1) さそいました 2) つたえました 3) あんないしました 4) しょうかいしました 收藏 正解:1 解析:我邀请小森去约会,但他说去不了。 1さそう(誘う):邀请 2つたえる(つたえる):告诉,转告 3あんない(案内):引导 4しょうかい(紹介):介绍 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 22 / 98 分类: N4问题03 问题03-22 わたしの むすこは 1年で 5( )くらい せが 高くなりました。 1) グラム 2) ばん 3) けん 4) センチ 收藏 正解:4 解析:我儿子1年里长高了5厘米。 1グラム:克 2ばん(番):回,次 3けん(軒):所,栋 4センチ:厘米 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 23 / 98 分类: N4问题03 问题03-23 お店で 3だいの パソコンを( )、いちばん かるい パソコンを えらびました。 1) かたづけて 2) かぞえて 3) くらべて 4) はらって 收藏 正解:3 解析:比较了店里的三台电脑,选择了最轻便的那台。 1かたづける(片付ける):收拾,整理 2かぞえる(数える):数,计算 3くらべる(比べる):相比 4はらう(払う):付钱 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 24 / 98 分类: N4问题03 问题03-24 たなかさんの いえの 電気が ついて いませんね。たなかさんは( )の ようです。 1) うそ 2) じゆう 3) ちゅうし 4) るす 收藏 正解:4 解析:田中先生家的灯没开,他好像不在家。 1うそ(噓):谎言 2じゆう(自由):自由 3ちゅうし(中止):停止 4るす(留守):不在家 问题03 ( )に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 25 / 98 分类: N4问题03 问题03-25 へやの かぎを さがして いますが、まだ( )。 1) みつかりません 2) つかまえません 3) しりません 4) さわりません 收藏 正解:1 解析:我在找房间的钥匙,但还没找到 1みつかる(見つかる):找到 2つかまえる(捕まえる):抓住 3しる(知る):知道 4さわる(触る):触,摸 问题04 の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 26 / 98 分类: N4问题04 问题04-26 おとうとは あの きっさてんで アルバイトを して います。 1) おとうとは あの きっさてんで まって います。 2) おとうとは あの きっさてんで はたらいて います。 3) おとうとは あの きっさてんで コーヒーを 飲んで います。 4) おとうとは あの きっさてんで 友だちと 話して います。 收藏 正解:2 解析:我的弟弟在那家咖啡厅打工。(アルバイト:打工) 1我的弟弟在那家咖啡厅等待。 2我的弟弟在那家咖啡厅工作。 3我的弟弟在那家咖啡厅喝咖啡。 4我的弟弟在那家咖啡厅和朋友聊天。 问题04 の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 27 / 98 分类: N4问题04 问题04-27 わたしは すいえいが すきです。 1) わたしは はしるのが すきです。 2) わたしは およぐのが すきです。 3) わたしは ごはんを 食べるのが すきです。 4) わたしは 本を 読むのが すきです。 收藏 正解:2 解析:我喜欢游泳。(すいえい:游泳) 1我喜欢跑步 2我喜欢游泳 3我喜欢吃饭 4我喜欢读书 问题04 の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 28 / 98 分类: N4问题04 问题04-28 それを 聞いて びっくりしました。 1) それを 聞いて わらいました。 2) それを 聞いて こまりました。 3) それを 聞いて おこりました。 4) それを 聞いて おどろきました。 收藏 正解:4 解析:听了那件事我吓了一跳。(びっくり:吃惊) 1听了那件事我笑了 2听了那件事我很困扰 3听了那件事我生气了 4听了那件事我很吃惊 问题04 の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 29 / 98 分类: N4问题04 问题04-29 あの 人は うつくしいですね。 1) あの 人は きれいですね。 2) あの 人は 元気ですね。 3) あの 人は おもしろいですね。 4) あの 人は わかいですね。 收藏 正解:1 解析:那个人很漂亮啊(うつくしい:美丽的) 1那个人很好看啊 2那个人很有活力啊 3那个人很有趣啊 4那个人很年轻啊 问题04 の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 30 / 98 分类: N4问题04 问题04-30 この 国は こめを ゆにゅうして います。 1) この 国は こめを ほかの 国に うって います。 2) この 国は こめを ほかの 国から もらって います。 3) この 国は こめを ほかの 国から 買って います。 4) この 国は こめを ほかの 国に あげて います。 收藏 正解:3 解析:这个国家一直进口大米。(ゆにゅうする:进口) 1这个国家向别的国家出售大米。 2这个国家从别的国家那里获得大米。 3这个国家向别的国家购买大米。 4这个国家送给别的国家大米。 问题05 つぎの ことばの つかいかたで いちばん いいものを 1・2・3・4から ひとつ えらんで ください。 31 / 98 分类: N4问题05 问题05-31 さいきん 1) さいきん りょうりが できたので、 いっしょうに 食べましょう。 2) さいきん しゅくだいを 出して ください。 3) きむらさんは さいきん けっこんした そうです。 4) さいきん 電車が 来ますから、いそいで えきに 行きましょう。 收藏 正解:3 解析:さいきん 意思是“最近,近来”,选项3为正确应用。 1さっき 我刚做好了菜,我们一起吃吧 2いま 现在把作业交上来 3木村先生最近好像结婚了 4もうすぐ电车马上就要来了,我们赶快去车站吧 问题05 つぎの ことばの つかいかたで いちばん いいものを 1・2・3・4から ひとつ えらんで ください。 32 / 98 分类: N4问题05 问题05-32 おと 1) ラジオの おとが 大きいので、もう 少し 小さく して ください。 2) 日本語の おとが じょうずに なりたいので、毎日 たくさん 話します。 3) 店の 人に 大きな おとで 名前で よばれました。 4) すずきさんが ギターで ゆうめいな おとを ひいて くれました。 收藏 正解:1 解析:おと 意思是“声音”,选项1为正确应用。 1收音机声音太大了,请稍微调小一点吧 2発音 为了改善我的日语发音,我每天进行大量说话练习 3声 店里的人大声地叫了我的名字。 4曲 铃木先生用吉他为我弹了一首名曲。 问题05 つぎの ことばの つかいかたで いちばん いいものを 1・2・3・4から ひとつ えらんで ください。 33 / 98 分类: N4问题05 问题05-33 けんがく 1) かばんが ほしいので、 デパートに 行って けんがくします。 2) わからない かんじは じしょで けんがくして ください。 3) 先生や 友だちと こうじょうを けんがくしました。 4) まいばん テレビで ニュースを けんがくして います。 收藏 正解:3 解析:けんがく 意思是“参观”,选项3为正确应用 1買物 想要买个包,所以去商场买了。 2調べる 请用字典查阅不认识的汉字。 3我、老师和朋友一起去工厂参观学习了 4見る 我每天晚上都在电视上看新闻。 问题05 つぎの ことばの つかいかたで いちばん いいものを 1・2・3・4から ひとつ えらんで ください。 34 / 98 分类: N4问题05 问题05-34 かざる 1) やまだ先生は テストの おしらせを きょうしつに かざりました。 2) おきゃくさんが 来ますから、 へやに 花を かざりましょう。 3) 天気が わるいので、 せんたくものは うちの 中に かざります。 4) こっちの エアコンは、となりの へやの かべに かざって ください。 收藏 正解:2 解析:かざる 意思是“装饰”,选项2为正确应用 1貼る 山田老师把考试通知贴在了教室里 2要来客人,我们在房间丽装饰点花吧 3掛ける 天气不好,所以把洗好的衣物挂在了家里。 4掛ける 请把这边的空调装在隔壁房的墙上 问题05 つぎの ことばの つかいかたで いちばん いいものを 1・2・3・4から ひとつ えらんで ください。 35 / 98 分类: N4问题05 问题05-35 こうじ 1) はが いたかったので、はいしゃで こうじを して もらいました。 2) この セーターは 古いですが、こうじを して、ずっと きて います。 3) ほんだなが こわれて しまったので、こうじを しました。 4) この みちは こうじを して いるので、とおれません。 收藏 正解:4 解析:こうじ 意思是“工程”,选项4为正确应用 1治療 我的牙疼,所以让牙医给我进行了治疗 2繕う 这件毛衣虽然很旧,但修补后一直在穿 3修理 书架坏了,所以我进行了修理 4这条道路正在施工,不能(从这边)通过 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 36 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-01 きのうの しゅくだいは 少なかったので、( )終わりました。 1) 20分 2) 20分しか 3) 20分で 4) 20分を 收藏 正解:3 解析:句意:昨天作业很少,所以只用了20分钟就做完了 考察で表示时间范围的用法 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 37 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-02 この ロボットは 人( )会話することが できます。 1) や 2) を 3) へ 4) と 收藏 正解:4 解析:句意:这台机器人可以和人进行对话。 考察と表示一起做某动作的对象的用法,意为“和” 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 38 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-03 弟は 小さいとき よく けがを して、両親( )心配させました。 1) で 2) を 3) の 4) や 收藏 正解:2 解析:句意:我弟弟小时候经常受伤,让父母很担心。 考察使役态的用法,让父母感到担心,需要用を提示使役对象 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 39 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-04 ホテルの 朝ご飯の パンが とても おいしかったので、八つ( )食べました。 1) も 2) に 3) が 4) で 收藏 正解:1 解析:句意:酒店早餐中的面包非常好吃,所以我足足吃了八个。 考察も表示数量多、程度高的用法,强调自己因为好吃吃了8个。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 40 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-05 この 日本語の じしょは、150年前に 外国人( )作られました。 1) から 2) を 3) について 4) によって 收藏 正解:4 解析:句意:这本日语辞典是一位外国人在150年前编写的 考察によって表示“由…,根据…”的用法,外国人是书的作者。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 41 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-06 A市の運動場は( )使えますが、予約がひつようです。 1) だれでも 2) だれを 3) だれに 4) だれが 收藏 正解:1 解析:句意:任何人都能使用A市的运动场,但需要提前预约。 考察でも在肯定句中前接疑问词,表示全面肯定的用法。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 42 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-07 前田「リーさん、いつも( )国の かぞくに れんらくしますか。」 リー「メールを 書くことが 多いです。」 1) どのぐらい 2) どの 3) どうやって 4) どういう 收藏 正解:3 解析:句意:前田:“小李,你一般怎样和国内的家人联系?” 小李:“多数时候靠写邮件联系。” 1どのぐらい:多少 2どの:哪个 3どうやって:怎样 4どういう:什么样的 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 43 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-08 娘は 先月 高校を 卒業しました。( )大学の 入学式です。 1) だんだん 2) あまり 3) だいたい 4) もうすぐ 收藏 正解:4 解析:句意:我女儿上个月从高中毕业了,马上就要迎来大学的开学典礼 1だんだん:渐渐 2あまり:(不)太 3だいたい:大体,大略 4もうすぐ:立刻,马上 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 44 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-09 今朝は 駅に 行く バスが( )来なかったので、タクシーで 行きました。 1) やっと 2) なかなか 3) きっと 4) いつか 收藏 正解:2 解析:句意:今早,去车站的公交一直不来,所以我坐出租车过去了。 1やっと:终于 2なかなか:怎么也(不) 3きっと:一定 4いつか:早晚,迟早 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 45 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-10 山下「南さん、あしたか あさって、カラオケに 行かない?」 南「あ、いいね。あしたは 都合が 悪いけど、あさって( )だいじょうぶだよ。」 1) なのに 2) だから 3) でも 4) なら 收藏 正解:4 解析:句意:山下:“小南,明天或者后天我们去卡啦OK怎么样?” 小南:“好啊。不过我明天没空,后天没问题。” 1なのに:表示转折 2だから:因此,所以 3でも:但是 4なら:…的话 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 46 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-11 私は( )間、 スーパーで アルバイトを して いました。 1) 夏休みに 2) 夏休みで 3) 夏休みの 4) 夏休み 收藏 正解:3 解析:句意:我暑假期间一直在超市打工。 考察句型~間表示持续某种动作】状态的期间的用法,前接名词时需在名词后加の再接間。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 47 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-12 先週 庭の 木の えだを 切りました。ぜんぶ( )2時間 かかりました。 1) 切ったり 2) 切るのに 3) 切りに 4) 切るか どうか 收藏 正解:2 解析:句意:我上周给院子里的树剪了枝,总共花了2个小时。 考察句型~のに表示目的的用法,意为“为了…,用于…”,前接动词的基本形。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 48 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-13 木村「山田さん、あしたの 午後、サッカーの 練習に 行きますか。」 山田「ええ、行きます。でも、午前中に 用事が あるので、( )。」 1) 遅れないで ください 2) 遅れないほうが いいです 3) 遅れるかもしれません 4) 遅れては いけません 收藏 正解:3 解析:句意:木村:”山田先生,明天下午要去练练足球吗? ” 山田:“好啊。但是我上午有事,可能会迟到。” 考察句型~かもしれない表示说话人的推测的用法,意为“也许,可能”。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 49 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-14 (食堂で) 森「空いて いる 席が ありませんね。」 田中「ええ。あ、でも、あそこの 席が( )よ。」 森「本当ですね。空くまで、少し 待ちましょう。」 1) 空きそうです 2) 空きました 3) 空いて います 4) 空いたようです 收藏 正解:1 解析:句意:小森:“没有空位啊。” 田中:“嗯。啊,不过那边的位子好像马上要空出来了。” 小森:“真的呢。那我们在空出来之前稍微等一下吧。” 根据小森的前后两句话,可推测田中想表达可能马上就会有空位了。 考察句型~そうだ表示说话人根据自己的所见所闻做出的一种判断的用法,意为“好像,似乎”。 阅读问题01 ( )に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 50 / 98 分类: N4阅读问题01 阅读问题01-15 (会議室で) 林「上田さん、会議の じゅんびは 終わりましたか。てつだいましょうか。」 上田「ありがとうございます。じゃあ、いすが 1つ 足りないので、となりの 会議室から( )。」 林「はい、わかりました。」 1) 持って こなくても いいですか 2) 持って きて もらえ ますか 3) 持って こないと いけませんか 4) 持って きて いませんか 收藏 正解:2 解析:句意:(会议室中) 小林:“上田,会议的准备工作完成了吗?需要我帮忙吗?” 上田:“谢谢,还缺一把椅子,能帮我去隔壁会议室拿一把过来吗?” 小林:“好的,我知道了。” 1なくてもいいですか:不..也可以吗? 2てもらえますか:能(帮我)…吗? 3ないといけませんか:必须要…吗? 4ていませんか:没有…吗? 阅读问题02 ★ に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 51 / 98 分类: N4阅读问题02 阅读问题02-16 先月まで 花屋が あった__ __ ★ __ 、おいしいです。 1) できた 2) りんごの ケーキが 3) きっさてんは 4) 場所に 收藏 正解:3 排序:4-1-3-2 解析:正确语序:先月まで 花屋が あった 場所に できた きっさてんは りんごの ケーキが、おいしいです。 (上个月还是花店的地方建起了一家咖啡厅,那里的苹果蛋糕很好吃。) 在句中,は提示句子主题,が提示句子主语 阅读问题02 ★ に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 52 / 98 分类: N4阅读问题02 阅读问题02-17 きのうの 夜 家に 帰ってから、かぎを__ __ ★ __ 覚えて いません。 1) どこ 2) 置いた 3) に 4) か 收藏 正解:2 排序:1-3-2-4 解析:正确语序:きのうの 夜 家に 帰ってから、かぎを どこ に 置いた か 覚えて いません。 (我忘了昨天晚上回家后,把钥匙放在哪儿了。) 〜か 接在表示疑问的小短句后引起对提及内容的陈述,表示不确定的内容 阅读问题02 ★ に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 53 / 98 分类: N4阅读问题02 阅读问题02-18 私は ピアノを__ __ ★ __ 時間が ありません。 1) ひくのが 2) ひく 3) 最近 いそがしくて 4) 好きですが 收藏 正解:3 排序:1-4-3-2 解析:正确语序:私は ピアノを ひくのが 好きですが 最近 いそがしくて ひく 時間が ありません。 (我喜欢弹钢琴,但最近太忙了没时间弹。) 此处が表示转折,意为“但是,然而” 阅读问题02 ★ に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 54 / 98 分类: N4阅读问题02 阅读问题02-19 私は 20さいの たんじょうびに そふが__ __ ★ __ います。 1) 大切に 2) くれた 3) 使って 4) カメラを 收藏 正解:1 排序:2-4-1-3 解析:正确语序:私は 20さいの たんじょうびに そふが くれた カメラを 大切に 使って います。(祖父在我20岁生日时送我的那台相机,我一直小心翼翼地在使用。) 〜た动词的连体形可修饰名词,常见的有四种形式,即动词基本形,动词た形,动词ている和动词ていた 阅读问题02 ★ に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 55 / 98 分类: N4阅读问题02 阅读问题02-20 林「来週、野球の 試合を 見に 行こうと 思って いるんですが、リーさんも いっしょに どうですか。」 リー「えっ、野球の 試合ですか。いいですね。__ __ ★ __です。」 1) ぜひ 行きたい 2) ことが ない 3) 見に行った 4) ので 收藏 正解:4 排序:3-2-4-1 解析:正确语序:えっ、野球の 試合ですか。いいですね。見に行った ことが ないので ぜひ 行きたいです。(啊,棒球赛么,好啊。我还没去看过,所以我真的想去看看。) ~ので 表示原因,意为“因为…” 阅读问题03 21から25に 何を 入れますか。文章の 意味を 考えて、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 56 / 98 分类: N4阅读问题03 阅读问题03-21 下の文章は、留学生の作文です。 水泳 チンメイキ 私のしゅみは水泳です。毎週プールで泳いでいます。(21)、半年前では泳ぐことができませんでした。日本に来る前に 住んでいた所には海もなかったのです。 半年前、夏休みに日本人のともだちと海行きました。ともだちは遠くまで泳いでいきました。けれども、私(22)泳げませんでした。ともだちがかっこよかったので、私も泳いでみたいと思いました。 次の週から町のプールで泳ぐ練習を始めました。水泳の上手なともだちに泳ぎ方を(23)。難しかったですが、毎週ともだちと練習しました。それで少しずつ(24)。今は一人で練習しています。 泳ぐのはとても楽しいです。次に海に行くまでにたくさん(25)。 1) しかし 2) だから 3) たとえば 4) それに 收藏 正解:1 解析:前文提到作者很喜欢游泳,每周都会去泳池游泳,后文却提到半年前自己还不会游泳,前后存在转折关系。 1しかし:但是,然而 2だから:因此,所以 3たとえば:例如 4それに:并且 翻译 下面的文章是留学生的作文。 游泳 陈明基 我的爱好是游泳,每周都会去游泳池。然而半年前,我却还不会游泳。来日本之前,我居住的地方连海都没有。 半年前的暑假,我和日本的朋友一起去了海边。当时朋友游到了很远的地方,我却不会游泳。我觉得朋友简直太厉害了,所以也想游游看了。 一周后,我开始在城市里的游泳池练习游泳,请擅长游泳的朋友教了我怎么游。虽然很难,但我每周都会和朋友一起去练习。渐渐地,我会游了。现在我是一个人练习。 游泳非常开心。我打算下次去海边之前好好练习。 阅读问题03 21から25に 何を 入れますか。文章の 意味を 考えて、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 57 / 98 分类: N4阅读问题03 阅读问题03-22 下の文章は、留学生の作文です。 水泳 チンメイキ 私のしゅみは水泳です。毎週プールで泳いでいます。(21)、半年前では泳ぐことができませんでした。日本に来る前に 住んでいた所には海もなかったのです。 半年前、夏休みに日本人のともだちと海行きました。ともだちは遠くまで泳いでいきました。けれども、私(22)泳げませんでした。ともだちがかっこよかったので、私も泳いでみたいと思いました。 次の週から町のプールで泳ぐ練習を始めました。水泳の上手なともだちに泳ぎ方を(23)。難しかったですが、毎週ともだちと練習しました。それで少しずつ(24)。今は一人で練習しています。 泳ぐのはとても楽しいです。次に海に行くまでにたくさん(25)。 1) なら 2) は 3) より 4) でも 收藏 正解:2 解析:朋友会游泳,而“我”不会,前后形成对比,用は提示,强调这种对比。 翻译 下面的文章是留学生的作文。 游泳 陈明基 我的爱好是游泳,每周都会去游泳池。然而半年前,我却还不会游泳。来日本之前,我居住的地方连海都没有。 半年前的暑假,我和日本的朋友一起去了海边。当时朋友游到了很远的地方,我却不会游泳。我觉得朋友简直太厉害了,所以也想游游看了。 一周后,我开始在城市里的游泳池练习游泳,请擅长游泳的朋友教了我怎么游。虽然很难,但我每周都会和朋友一起去练习。渐渐地,我会游了。现在我是一个人练习。 游泳非常开心。我打算下次去海边之前好好练习。 阅读问题03 21から25に 何を 入れますか。文章の 意味を 考えて、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 58 / 98 分类: N4阅读问题03 阅读问题03-23 下の文章は、留学生の作文です。 水泳 チンメイキ 私のしゅみは水泳です。毎週プールで泳いでいます。(21)、半年前では泳ぐことができませんでした。日本に来る前に 住んでいた所には海もなかったのです。 半年前、夏休みに日本人のともだちと海行きました。ともだちは遠くまで泳いでいきました。けれども、私(22)泳げませんでした。ともだちがかっこよかったので、私も泳いでみたいと思いました。 次の週から町のプールで泳ぐ練習を始めました。水泳の上手なともだちに泳ぎ方を(23)。難しかったですが、毎週ともだちと練習しました。それで少しずつ(24)。今は一人で練習しています。 泳ぐのはとても楽しいです。次に海に行くまでにたくさん(25)。 1) 教えて いました 2) 教えて くれました 3) 教えて あげました 4) 教えて もらいました 收藏 59.正解:4 解析:朋友教“我”游泳,我是获得帮助的一方,此处に前接的是授予者,可知此处需用表示我(方)从他人处得到某事物的“もらう”。 翻译 下面的文章是留学生的作文。 游泳 陈明基 我的爱好是游泳,每周都会去游泳池。然而半年前,我却还不会游泳。来日本之前,我居住的地方连海都没有。 半年前的暑假,我和日本的朋友一起去了海边。当时朋友游到了很远的地方,我却不会游泳。我觉得朋友简直太厉害了,所以也想游游看了。 一周后,我开始在城市里的游泳池练习游泳,请擅长游泳的朋友教了我怎么游。虽然很难,但我每周都会和朋友一起去练习。渐渐地,我会游了。现在我是一个人练习。 游泳非常开心。我打算下次去海边之前好好练习。 阅读问题03 21から25に 何を 入れますか。文章の 意味を 考えて、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 59 / 98 分类: N4阅读问题03 阅读问题03-24 下の文章は、留学生の作文です。 水泳 チンメイキ 私のしゅみは水泳です。毎週プールで泳いでいます。(21)、半年前では泳ぐことができませんでした。日本に来る前に 住んでいた所には海もなかったのです。 半年前、夏休みに日本人のともだちと海行きました。ともだちは遠くまで泳いでいきました。けれども、私(22)泳げませんでした。ともだちがかっこよかったので、私も泳いでみたいと思いました。 次の週から町のプールで泳ぐ練習を始めました。水泳の上手なともだちに泳ぎ方を(23)。難しかったですが、毎週ともだちと練習しました。それで少しずつ(24)。今は一人で練習しています。 泳ぐのはとても楽しいです。次に海に行くまでにたくさん(25)。 1) 泳いで おきました 2) 泳いで しまいました 3) 泳げる ことに なりました 4) 泳げる ように なりました 收藏 正解:4 解析:“我”通过不断练习学会了游泳,此处表示“会游泳”需用动词的能动态,“泳げる”。动词可能形+ようになる能表现出作者从不会游泳到会游泳的变化;而ことになる只表示事情变成某种状态,前接动词基本形。此处选用前者。 翻译 下面的文章是留学生的作文。 游泳 陈明基 我的爱好是游泳,每周都会去游泳池。然而半年前,我却还不会游泳。来日本之前,我居住的地方连海都没有。 半年前的暑假,我和日本的朋友一起去了海边。当时朋友游到了很远的地方,我却不会游泳。我觉得朋友简直太厉害了,所以也想游游看了。 一周后,我开始在城市里的游泳池练习游泳,请擅长游泳的朋友教了我怎么游。虽然很难,但我每周都会和朋友一起去练习。渐渐地,我会游了。现在我是一个人练习。 游泳非常开心。我打算下次去海边之前好好练习。 阅读问题03 21から25に 何を 入れますか。文章の 意味を 考えて、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 60 / 98 分类: N4阅读问题03 阅读问题03-25 下の文章は、留学生の作文です。 水泳 チンメイキ 私のしゅみは水泳です。毎週プールで泳いでいます。(21)、半年前では泳ぐことができませんでした。日本に来る前に 住んでいた所には海もなかったのです。 半年前、夏休みに日本人のともだちと海行きました。ともだちは遠くまで泳いでいきました。けれども、私(22)泳げませんでした。ともだちがかっこよかったので、私も泳いでみたいと思いました。 次の週から町のプールで泳ぐ練習を始めました。水泳の上手なともだちに泳ぎ方を(23)。難しかったですが、毎週ともだちと練習しました。それで少しずつ(24)。今は一人で練習しています。 泳ぐのはとても楽しいです。次に海に行くまでにたくさん(25)。 1) 練習したいです 2) 練習するためです 3) 練習したようです 4) 練習するそうです 收藏 正解:1 解析:作者十分喜欢游泳,决心在下次去海边玩之前勤加练习,此处用“たい”表示个人的意志、想法。 翻译 下面的文章是留学生的作文。 游泳 陈明基 我的爱好是游泳,每周都会去游泳池。然而半年前,我却还不会游泳。来日本之前,我居住的地方连海都没有。 半年前的暑假,我和日本的朋友一起去了海边。当时朋友游到了很远的地方,我却不会游泳。我觉得朋友简直太厉害了,所以也想游游看了。 一周后,我开始在城市里的游泳池练习游泳,请擅长游泳的朋友教了我怎么游。虽然很难,但我每周都会和朋友一起去练习。渐渐地,我会游了。现在我是一个人练习。 游泳非常开心。我打算下次去海边之前好好练习。 阅读问题04 つぎの(1)から(4)の文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 61 / 98 分类: N4阅读问题04 阅读问题04-26 (1) このお知らせが日本語学校の教室にあります。 忘れ物がありました。 忘れた人は、先生たちの部屋へ取りに来てください。 ①辞書(103教室にありました) ②帽子(食堂にありました) 12月5日(月)から7日(水)までは、試験中ですから、先生たちの部屋には入れません。教室でクラスの先生に言ってください。 2006年12月1日(木)大西日本語学校 試験中の日間に忘れ物を取りに行きたい人は、どうしなければなりませんか。 1) 忘れ物があった場所へ取りに行きます 2) 教室で、自分のクラスの先生に話します。 3) 試験が終わるまで待ちます。 4) 先生たちの部屋へ取りに行きます。 收藏 正解:2 解析:想在考试期间取失物的人,必须怎样做? 2关键内容是正文方框内的两句话。12月5日至7日要进行考试,在此期间不能去教师办公室,想要取失物的人可以告诉教室内的老师。 翻译 (1) 这是日语学校的一份通知。 有人落了东西 落了东西的同学请到教师办公室来取。 ①辞典(在103教室) ②帽子(在食堂) 12月5日(星期一)到7日(星期三)是考试时间,不能进教师办公室。请在教室里请班里的老师代为领取。 2006年12月1日(星期四)大西日语学校 阅读问题04 つぎの(1)から(4)の文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 62 / 98 分类: N4阅读问题04 阅读问题04-27 (2) アイスクリームは、夏に食べるととてもおいしいですが、私は寒い冬でも時々食べます。夏は毎日食べるので安いものしか買いませんが、冬は高いものを買います。暖かい部屋でいいアイスクリームを食べるのが、私の楽しみなのです。 私の楽しみは何ですか。 1) 夏にアイスクリームを食べること 2) 夏に毎日アイスクリームを食べること 3) 冬に暖かい部屋で毎日アイスクリームを食べること 4) 冬に暖かい部屋で高いアイスクリームを食べること 收藏 正解:4 解析:“我的兴趣”是什么? 4关键内容是文章的最后两句话。作者会在冬天买价格相对较高的冰淇淋,然后在温暖的房间内吃冰淇淋,这便是他的兴趣所在。 翻译 (2) 夏天吃冰淇淋会觉得非常美味,但我有时在寒冷的冬天也会吃。夏天每天都在吃所以只能买便宜的,冬天我会买贵价冰淇淋。在温暖的房间吃贵价冰淇淋是我的乐趣。 阅读问题04 つぎの(1)から(4)の文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 63 / 98 分类: N4阅读问题04 阅读问题04-28 (3) (日本語学校で)高田先生の机の上に、このメモがあります。 高田先生 みそ工場の林さんから電話がありました。 1月に工場見学ができるのは、19日(木)14時、15時だそうです。 見学の日と時間が決まったら、電話がほしいと言っていました。行く人の数も教えてもらいたいそうです。 12月1日 10:20 ヒマル このメモを読んで、高田先生は林さんに何を知らせなければなりませんか。 1) 工場見学に行く日と時間が、いつごろ決まるか 2) 工場見学に行く日と時間と、行く人の数 3) 工場見学に行く日と時間だけ 4) 工場見学に行く人の数だけ 收藏 正解:2 解析:读了这则留言后,高田先生必须通知林先生什么? 2关键内容是文章的最后一段。留言中提到,高田先生需要告知对方去参观学习的日期和具体时间,还要告诉对方参加参观学习的总人数。 翻译 (3) (在日语学校)高田老师的桌上放着这张纸条。 高田老师 味增工厂的林先生打来了电话。 1月可以参观工厂的时间是19日(星期四)14点、15点。 他说希望你在参观日期和时间定下来后给他打个电话,并告诉他去参观的人数。 12月1日10:20 日丸 阅读问题04 つぎの(1)から(4)の文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。 64 / 98 分类: N4阅读问题04 阅读问题04-29 (4) 昨日初めて黒い消しゴムを買いました。レジの人が「白いのは、使うと消しゴムが黒く汚れて嫌いだと言う人が多いから、黒いのを作ったそうですよ。」と教えてくれました。私は色がかっこいいから買ったので、理由を聞いて面白いなと思いました。 「私」はどうして黒い消しゴムを買いましたか。 1) 黒い消しゴムは、色がかっこいいと思ったから 2) 黒い消しゴムは、使った後で消しゴムが黒く汚れないから 3) 黒い消しゴムのほうが字をきれいに消せるから 4) 黒い消しゴムを買う人が多いと店の人に聞いたから 收藏 正解:1 解析:“我”为什么买了黑色的橡皮擦? 1关键内容是文章的最后一句话。“我”买了黑色的橡皮擦只是觉得它的颜色好看。 翻译 (4) 我昨天第一次购买了黑色的橡皮。收银员告诉我:“据说是因为很多人说白色橡皮使用后会变黑,这点很烦人,所以才出现了黑色橡皮哦”。我是因为颜色很酷才买的,听到原因后感到很有趣。 阅读问题05 つぎの 文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 65 / 98 分类: N4阅读问题05 阅读问题05-30 これはケイティさんが書いた作文です。 東京駅で会った人 ケイティ ワン 先週、私は友達の家に遊びに行きました。行くときに、東京駅で電車を乗り換えなければならなかったのですが、東京駅は広すぎて、乗り換える電車の場所がわかりませんでした。それで、メモを持って駅の中を行ったり来たりしていました。 ①「どうしよう」と思って困っていたとき、山田さんという女の人が声をかけてくれました。山田さんは駅の中にある喫茶店でお茶を飲みながら、私が行ったり来たりしているのを見ていたそうです。「どうしたんですか。」と聞かれたので、「電車の場所がわからないんです。」と答えました。山田さんは私が乗る電車のところまで一緒に行ってくれました。 山田さんは仕事で東京に来ていて、今から京都に帰ると言いました。私は「時間は大丈夫ですか。」と聞きました。山田さんは「京都に行く新幹線はたくさんあるから、次のでも大丈夫です。私も。外国に住んでいたとき、いろいろな人に親切にしてもらいましたから。」と言いました。私は「本当にありがとうございます。」と②お礼を言いました。 電車に乗って、一人になった私は、山田さんの言葉を思い出して、心が温かくなりました。そして、私も山田さんみたいに( )と思いました。 なぜ①「どうしよう」と思いましたか。 1) 知らない女の人に声をかけられたから 2) 間違えて東京駅で電車を降りてしまったから 3) 友達が見つからないから 4) 乗りたい電車の場所がわからないから 收藏 正解:4 解析:①处为什么想着“该怎么办呢”? 4关键句是第一段中的“東京駅は広すぎて、乗り換える電車の場所がわかりませんでした。”作者要在东京站进行换乘,但他不知道该去哪里换乘,因此不知所措。 翻译 这是凯蒂写的作文。 在东京站见到的人 凯蒂·王 我上周去朋友家玩了。去她家必须在东京站换乘电车,可东京站太大了,我不知道在哪里换乘。所以当时我拿着备忘录在车站里转来转去。 我一筹莫展,想着“这该如何是好”,就在这时,一位姓山田的女士跟我搭话了。山田女士似乎是在车站里的咖啡厅喝茶时,看到我在那转来转去。她问我:“你怎么了?“我回答说:”我不知道在哪里坐电车。“山田女士送我去了乘电车的地方。 山田女士说她是来东京工作的,今天就要回京都了。我问道:”那你还赶得上车吗?“山田女士回答说:”去京都的新干线有很多趟,我搭下一班也没关系的。因为我住在国外的时候,也得到过许多人的热心帮助。“我向她②表达了感谢:”真的非常感谢你。“ 坐上电车只剩我一个人时,我想起山田女士的话,感觉心里很温暖。我打算今后像山田女士一样积极帮助有困难的人。 阅读问题05 つぎの 文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 66 / 98 分类: N4阅读问题05 阅读问题05-31 これはケイティさんが書いた作文です。 東京駅で会った人 ケイティ ワン 先週、私は友達の家に遊びに行きました。行くときに、東京駅で電車を乗り換えなければならなかったのですが、東京駅は広すぎて、乗り換える電車の場所がわかりませんでした。それで、メモを持って駅の中を行ったり来たりしていました。 ①「どうしよう」と思って困っていたとき、山田さんという女の人が声をかけてくれました。山田さんは駅の中にある喫茶店でお茶を飲みながら、私が行ったり来たりしているのを見ていたそうです。「どうしたんですか。」と聞かれたので、「電車の場所がわからないんです。」と答えました。山田さんは私が乗る電車のところまで一緒に行ってくれました。 山田さんは仕事で東京に来ていて、今から京都に帰ると言いました。私は「時間は大丈夫ですか。」と聞きました。山田さんは「京都に行く新幹線はたくさんあるから、次のでも大丈夫です。私も。外国に住んでいたとき、いろいろな人に親切にしてもらいましたから。」と言いました。私は「本当にありがとうございます。」と②お礼を言いました。 電車に乗って、一人になった私は、山田さんの言葉を思い出して、心が温かくなりました。そして、私も山田さんみたいに( )と思いました。 なぜ山田さんは「私」に声をかけましたか。 1) 「私」が落としたメモを拾ったから 2) 「私」が行ったり来たりしているのを見たから 3) 「私」を山田さんの友達と間違えたから 4) 「私」と一緒にお茶を飲みたいと思ったから 收藏 正解:2 解析:山田小姐为什么和“我”打招呼? 2关键句是“山田さんは駅の中にある喫茶店でお茶を飲みながら、私が行ったり来たりしているのを見ていたそうです。”她在咖啡店喝茶的时候看到了“我”来来往往的样子,于是向“我”搭话了。 翻译 这是凯蒂写的作文。 在东京站见到的人 凯蒂·王 我上周去朋友家玩了。去她家必须在东京站换乘电车,可东京站太大了,我不知道在哪里换乘。所以当时我拿着备忘录在车站里转来转去。 我一筹莫展,想着“这该如何是好”,就在这时,一位姓山田的女士跟我搭话了。山田女士似乎是在车站里的咖啡厅喝茶时,看到我在那转来转去。她问我:“你怎么了?“我回答说:”我不知道在哪里坐电车。“山田女士送我去了乘电车的地方。 山田女士说她是来东京工作的,今天就要回京都了。我问道:”那你还赶得上车吗?“山田女士回答说:”去京都的新干线有很多趟,我搭下一班也没关系的。因为我住在国外的时候,也得到过许多人的热心帮助。“我向她②表达了感谢:”真的非常感谢你。“ 坐上电车只剩我一个人时,我想起山田女士的话,感觉心里很温暖。我打算今后像山田女士一样积极帮助有困难的人。 阅读问题05 つぎの 文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 67 / 98 分类: N4阅读问题05 阅读问题05-32 これはケイティさんが書いた作文です。 東京駅で会った人 ケイティ ワン 先週、私は友達の家に遊びに行きました。行くときに、東京駅で電車を乗り換えなければならなかったのですが、東京駅は広すぎて、乗り換える電車の場所がわかりませんでした。それで、メモを持って駅の中を行ったり来たりしていました。 ①「どうしよう」と思って困っていたとき、山田さんという女の人が声をかけてくれました。山田さんは駅の中にある喫茶店でお茶を飲みながら、私が行ったり来たりしているのを見ていたそうです。「どうしたんですか。」と聞かれたので、「電車の場所がわからないんです。」と答えました。山田さんは私が乗る電車のところまで一緒に行ってくれました。 山田さんは仕事で東京に来ていて、今から京都に帰ると言いました。私は「時間は大丈夫ですか。」と聞きました。山田さんは「京都に行く新幹線はたくさんあるから、次のでも大丈夫です。私も。外国に住んでいたとき、いろいろな人に親切にしてもらいましたから。」と言いました。私は「本当にありがとうございます。」と②お礼を言いました。 電車に乗って、一人になった私は、山田さんの言葉を思い出して、心が温かくなりました。そして、私も山田さんみたいに( )と思いました。 なぜ②お礼を言いましたか。 1) 山田さんが、京都に行く新幹線がたくさんあると「私」に教えてくれたから 2) 山田さんが、帰りが遅くなるかもしれないのに、「私」を案内してくれたから 3) 山田さんが、「私」の国のいろいろな人に親切にしてくれたと聞いたから 4) 山田さんが、「私」が乗る予定の電車の時間のことを心配してくれたから 收藏 正解:2 解析:②处为什么要“道谢”? 2从文章第三段可知,山田小姐不顾自己的事情,带着作者去往坐车的地方。她说去京都的车有很多所以她不着急,还表示自己过去在国外也受到了当地人的很多帮助,所以也想帮助别人。 翻译 这是凯蒂写的作文。 在东京站见到的人 凯蒂·王 我上周去朋友家玩了。去她家必须在东京站换乘电车,可东京站太大了,我不知道在哪里换乘。所以当时我拿着备忘录在车站里转来转去。 我一筹莫展,想着“这该如何是好”,就在这时,一位姓山田的女士跟我搭话了。山田女士似乎是在车站里的咖啡厅喝茶时,看到我在那转来转去。她问我:“你怎么了?“我回答说:”我不知道在哪里坐电车。“山田女士送我去了乘电车的地方。 山田女士说她是来东京工作的,今天就要回京都了。我问道:”那你还赶得上车吗?“山田女士回答说:”去京都的新干线有很多趟,我搭下一班也没关系的。因为我住在国外的时候,也得到过许多人的热心帮助。“我向她②表达了感谢:”真的非常感谢你。“ 坐上电车只剩我一个人时,我想起山田女士的话,感觉心里很温暖。我打算今后像山田女士一样积极帮助有困难的人。 阅读问题05 つぎの 文章を 読んで、質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 68 / 98 分类: N4阅读问题05 阅读问题05-33 これはケイティさんが書いた作文です。 東京駅で会った人 ケイティ ワン 先週、私は友達の家に遊びに行きました。行くときに、東京駅で電車を乗り換えなければならなかったのですが、東京駅は広すぎて、乗り換える電車の場所がわかりませんでした。それで、メモを持って駅の中を行ったり来たりしていました。 ①「どうしよう」と思って困っていたとき、山田さんという女の人が声をかけてくれました。山田さんは駅の中にある喫茶店でお茶を飲みながら、私が行ったり来たりしているのを見ていたそうです。「どうしたんですか。」と聞かれたので、「電車の場所がわからないんです。」と答えました。山田さんは私が乗る電車のところまで一緒に行ってくれました。 山田さんは仕事で東京に来ていて、今から京都に帰ると言いました。私は「時間は大丈夫ですか。」と聞きました。山田さんは「京都に行く新幹線はたくさんあるから、次のでも大丈夫です。私も。外国に住んでいたとき、いろいろな人に親切にしてもらいましたから。」と言いました。私は「本当にありがとうございます。」と②お礼を言いました。 電車に乗って、一人になった私は、山田さんの言葉を思い出して、心が温かくなりました。そして、私も山田さんみたいに( )と思いました。 ( )に入れるのに、いちばんいい文はどれですか。 1) 困っている人に親切にしよう 2) 外国に住んでみたい 3) 仕事を頑張ろう 4) 東京駅のことをよく知りたい 收藏 正解:1 解析:下列哪一项最适合填入括号中? 1作者在山田小姐的帮助下坐上了车。回顾这段经历,作者心中感到十分温暖,并暗自下定决心,要向山田小姐学习。要学习的当然就是热心帮助他人这一点。 翻译 这是凯蒂写的作文。 在东京站见到的人 凯蒂·王 我上周去朋友家玩了。去她家必须在东京站换乘电车,可东京站太大了,我不知道在哪里换乘。所以当时我拿着备忘录在车站里转来转去。 我一筹莫展,想着“这该如何是好”,就在这时,一位姓山田的女士跟我搭话了。山田女士似乎是在车站里的咖啡厅喝茶时,看到我在那转来转去。她问我:“你怎么了?“我回答说:”我不知道在哪里坐电车。“山田女士送我去了乘电车的地方。 山田女士说她是来东京工作的,今天就要回京都了。我问道:”那你还赶得上车吗?“山田女士回答说:”去京都的新干线有很多趟,我搭下一班也没关系的。因为我住在国外的时候,也得到过许多人的热心帮助。“我向她②表达了感谢:”真的非常感谢你。“ 坐上电车只剩我一个人时,我想起山田女士的话,感觉心里很温暖。我打算今后像山田女士一样积极帮助有困难的人。 阅读问题06 次のページを 見て、下の質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 69 / 98 分类: N4阅读问题06 阅读问题06-34 ハメスさんとマリアさんは、「春を楽しもう」に行きたいと思っています。4月に行われるもので、お店の中で音楽を聞きながら、お昼に食事ができるものがいいです。ハメスさんたちが選べるのは、どれですか。 1) ② 2) ③ 3) ⑤ 4) ⑥ 收藏 正解:4 解析:哈梅斯和玛丽亚想参加“享受春天”活动。想在4月份去,希望能在店内听着音乐吃午饭,他们应该选择哪一个? 4首先可通过时间(4月)排除②,因为②在三月份。③和⑤虽然都提到了音乐,但未提及是否能用餐,且两者的时间都在下午5点之后,均不符合要求。 阅读问题06 次のページを 見て、下の質問に 答えて ください。答えは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 70 / 98 分类: N4阅读问题06 阅读问题06-35 ジーナさんは、「春を楽しもう」に行こうと思っています。土曜日に行きたいですが、集まる時間が13時より早いものには行けません。料金は1000円以下がいいです。ジーナさんが選べるのは、どれですか。 1) 2と3 2) 2と3と4 3) 2と3と5 4) 3と5 收藏 正解:1 解析:吉娜想参加“享受春天”活动。想参加周六的活动,希望集合时间不早于下午一点,且费用不超过1000日元。她应该选择哪一个? 1提取题干中的时间信息,活动需在周六,集合时间需在下午一点之后,符合这两点的有②和③,②的费用为800日元,③的费用为950日元,均符合她的要求。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 71 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-01 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) ア ウ 2) ア エ 3) イ ウ 4) イ エ 收藏 1 翻译 书店里,店员和女人在说话。 店员会用什么材料包绘本? 男:欢迎光临。 女:我想买这本绘本。 我是买来当礼物的,能请你帮我包得漂亮些吗? 男:好的,包装纸有两种。 一种上面图案是船,一种上面图案是花,您想要哪一种呢? 女:船那种比较好,请帮我系上丝带。 男:好的。 有粗细两种丝带,您要哪一种呢? 女:我想想。 要细的吧。 男:我知道了。 那请您稍等。 店员会用什么材料包绘本? 原文 本屋で店の人と女の人が話しています。 店の人は何を使って絵本を包みますか。 男:いらっしゃいませ。 女:この絵本をください。 贈り物なので、きれいに包んでくれませんか。 男:はい、包む紙は二種類あります。 こちらの船の絵と花の絵とどちらがいいでしょうか。 女:船の絵がいいです、リボンもつけてください。 男:はい。 細いのと太いのがありますが、どちらにしますか。 女:そうですね。 細いのにします。 男:わかりました。 では、少しお待ちください。 店の人は何を使って絵本を包みますか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 72 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-02 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 收藏 3 翻译 在老师的办公室,男学生和老师在说话。 男学生最迟在什么时候还书呢? 男:老师,我可以借这本书吗? 女:可以啊。 男:最迟什么时候还呢? 女:嗯,今天是7号对吧。 我想在下下周五,呃,也就是23号的课上用这本书,请你最迟上课前一天还给我。 男:好的,那就是周四对吧。 女:啊,不好意思, 拜托你再提前一天还。 下下周四我不来学校。 男:好的,我知道了。 男学生最迟在什么时候还书呢? 原文 先生の部屋で男の学生と先生が話しています。 男の学生はいつまでに本をかえさなければなりませんか。 男:先生、この本をかりてもいいですか。 女:いいですよ。 男:いつまでに返さなければなりませんか。 女:ええと、今日は七日ですね。 再来週の金曜日、えっと、23日に授業で使いたいですから、授業の前の日までに返してください。 男:はい、木曜日ですね。 女:あ、すみません。 その前の日までにお願いします。 再来週の木曜日は学校に来ません。 男:はい、わかりました。 男の学生はいつまでに本を返さなければなりませんか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 73 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-03 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 收藏 2 翻译 在日语学校,老师在说话。 留学生必须带什么去小学呢? 男:嗯,下周我们会去南小学,跟孩子们学习折纸。 到时大家要给他们看自己国家的照片并进行介绍。 请别忘了带照片。 哦,折纸用小学里的就好。 另外,进入小学里的建筑时必须要脱鞋,请带好拖鞋。 不必带午饭,小学那边会准备。 留学生必须带什么去小学呢? 原文 日本語学校で、先生が話しています。 留学生は小学校に何を持って行かなければなりませんか。 男:ええ、来週ミナミ小学校へいって、折り紙を子供たちに習いますね。 皆さんは自分の国について写真を見せながら話しますね。 写真を忘れないようにしてください。 あっ、折り紙は小学校にあるものを使います。 それから、小学校の建物に入る時には、靴をぬがなければなりませんから、スリッパを持っていってください。 お昼ご飯は必要ありません、小学校が準備してくれます。 留学生は小学校に何を持って行かなければなりませんか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 74 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-04 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) アイウエ 2) アイウ 3) イウエ 4) イウ 收藏 4 翻译 在日语学校,办公室的人和男学生在说话。 男生要写什么? 女:金同学,你好。 有什么事吗? 男:那个,我上周搬家了…… 女:这样啊。 那请你在这张纸上写下姓名、新住址和电话号码。 男:好的。 请问,电话号码也要写吗? 我只有住址换了。 女:那电话号码就不用写了。 另外,你下周要换到新的班级,班级那栏请不要写。 男:好的。 男生要写什么? 原文 日本語学校で、事務所の人と男の学生が話しています。 男の学生は何を書きますか。 女:キムさん、こんにちは。 どうしましたか。 男:あの、先週引っ越しをしたんですが… 女:そうですか。 じゃあ、この紙に名前と新しい住所と電話番号を書いてください。 男:はい。 あのう、電話番号も書かなければなりませんか。 変わったのは住所だけです。 女:じゃあ、電話番号はいいです。 それから、クラスは来週新しいクラスに変わりますから、書かないでください。 男:はい。 男の学生は何を書きますか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 75 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-05 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 收藏 3 翻译 公司里女人和男人在电话里聊天。 女人要从哪里拿资料过去? 女:你好,我是铃木。 男:啊,喂,我是木村。 不好意思,能请你尽快把资料拿到会议室吗? 女:好的。 男:在我书桌的柜子里。 女:好的。 男:我想想,应该是在从下往上数的第二个抽屉里。 在一个褐色信封里,你应该一看就知道了。 女:好的,我明白了。 从下往上数第二个是吧。 男:啊,不好意思, 是再上一个。 女:好的,我马上拿过去。 女人要从哪里拿资料过去? 原文 会社で女の人と男の人が電話で話しています。 女の人はどこから資料を持って行きますか。 女:はい、鈴木です。 男:あ、もしもし、木村だけど。 ごめん、急いで会議室まで資料を持って来てもらえる? 女:はい。 男:僕の机の引き出しに入っているんだ。 女:はい。 男:ええと、たぶん引き出しの下から二番目に入っていると思う。 茶色い封筒に入っているから、すぐわかると思うよ。 女:はい、わかりました。 下から二番目ですね。 男:あ、ごめん。 そのもう一つ上だ。 女:はい、急いで持っていきます。 女の人はどこから資料を持って行きますか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 76 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-06 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 收藏 3 翻译 在便利店,男店员和女店员在说话。 女店员接下来必须做什么? 男:田中小姐,辛苦了。 你上班是上到三点,那你马上就能下班了。 店里打扫完了吗? 女:打扫完了。 男:店门前上午打扫过,现在还很干净。 那你最后把垃圾桶里的垃圾拿到店后面吧。 你知道垃圾要放哪里吗? 女:知道。 呃,不好意思, 窗户我还没打扫完。 男:那个我来就行。 那你做完我刚才拜托你做的事就可以回去啦。 女:好的。 女店员接下来必须做什么? 原文 コンビニで、男の店員と女の店員が話しています。 女の店員はこれから何をしなければなりませんか。 男:田中さん、ご苦労様。 田中さんの仕事は3時までだから、そろそろ終わりだね。 店のなかの掃除は終わった? 女:はい。 男:店の前は昼に掃除したから、まだきれいだね。 じゃあ、最後にゴミ箱のゴミを店の裏に持っていって。 ゴミを置いとくところわかる? 女:はい。 あの、すみません。 まだ窓の掃除が終わっていないんです。 男:それは僕がやるからいいよ。 じゃあ、いま頼んだことをやってから帰ってね。 女:はい。 女の店員はこれから何をしなければなりませんか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 77 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-07 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) えき前のほんや 2) 大学の 中の ほんや 3) じむしょ 4) しょくどうの 前 收藏 3 翻译 大学里,老师在说话。 这个班级的留学生要在哪里买教材? 男:这门课我们使用的教材是《日本语1》。 车站前的书店和大学里的书店都没得卖,所以我会帮大家订教材。 下周上课前,请大家把钱交到办公室,并领取教材。 现在食堂前面也在卖日语教材,但不是这门课要用的。 有的教材和我们用的名字很相似,请大家不要弄错了。 这个班级的留学生要在哪里买教材? 原文 大学で先生が話しています。 このクラスの留学生はどこでテキストを買いますか。 男:この授業では「日本語1」というテキストを使います。 駅前の本屋や大学の中の本屋などには売っていませんから、私が皆さんのテキストを頼んでおきます。 来週の授業の前に、事務所でお金を払って、テキストをもらってください。 今、食堂の前でも日本語のテキストを売っていますけれど、この授業で使うものはありません。 似ている名前のテキストがありますから、間違えないようにしてください。 このクラスの留学生はどこでテキストを買いますか。 问题01 では、まず しつもんを 聞いて ください。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いいものを 一つ えらんでください。 78 / 98 分类: N4听力问题01 问题01-08 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) ア イ 2) ア ウ 3) イ ウ 4) イ 收藏 1 翻译 在镇里的体育馆,男人和接待员在说话。 男人下周日必须带什么来体育馆? 男:不好意思, 下周日我想在体育馆打乒乓球。 女:好的。 乒乓球是每2小时每人收300日元,您要打几个小时的球呢? 男:2个小时。 女:那请您填写姓名,以及在使用时间的地方写上2小时。 男:请问,钱是今天付吗? 女:哦,请您在使用当天付钱。 男:好的。 女:另外,打乒乓球时需要穿体育馆专用的鞋。 这边有打乒乓球会用到的东西,您可以随意使用。 男:好的,非常感谢。 男人下周日必须带什么来体育馆? 原文 町の体育館で男の人と受付の人が話しています。 男の人は来週の日曜日、体育館に何を持ってこなければなりませんか。 男:すみません。 来週の日曜日、体育館で卓球がしたいんですが。 女:はい。 卓球は一人2時間、300円ですが、何時間しますか。 男:2時間です。 女:では、こちらに名前と利用時間のところに2時間と書いてください。 男:あのう、お金は今日払いますか。 女:あっ、利用するときお願いします。 男:はい。 女:それから、卓球をするとき、体育館ではく靴が必要です。 卓球の道具はこちらにありますので、自由に使ってください。 男:はい、ありがとうございます。 男の人は来週の日曜日、体育館に何を持ってこなければなりませんか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 79 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-01 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) うみの ちかくで しょくじした 2) 山に のぼった 3) うみで およいだ 4) かいがんを さんぽした 收藏 1 翻译 男人和女人在说话。 女人说她昨天和朋友一起做了什么? 女:昨天天气真好啊。 你出去了吗? 男:嗯,我和朋友去海边附近的餐厅吃饭了。 女:我去见了学生时代经常一起登山的朋友,好久没见了。 男:那肯定有很多话要说吧? 女:嗯,我们还决定下次再一起去登山。 男:这样啊。 昨天很热,你们去海里游泳了吗? 女:没有,我本来是想去游游泳或者去海边散散步的,但朋友还有事,吃完饭就马上回去了。 真可惜。 女人说她昨天和朋友一起做了什么? 原文 男の人と女の人が話しています。 女の人は昨日友達と一緒に何をしたと言っていますか。 男:昨日はいい天気でしたね。 どこかに出かけましたか。 女:ええ、友達と海の近くの店に行って、食事をしました。 学生のときよく一緒に山に登っていた友達なんですが、久しぶりに会ったんです。 男:じゃあ、話すことがたくさんあったでしょう。 女:ええ、今度またふたりで山に登ることにしました。 男:そうですか。 昨日は暑かったから、海で泳いだんですか。 女:いいえ、泳いだり海岸を散歩したりしたかったんですけど、友達に用事ができてしまって、食事のあとすぐに帰りました。 残念です。 女の人は昨日友達と一緒に何をしたと言っていますか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 80 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-02 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) ジュース 2) アイスクリーム 3) キャンディー 4) クッキー 收藏 2 翻译 教室里,老师在对学生说话。 学生会在工厂生产什么的时候去参观呢? 男:下周我们班会去工厂参观。 这家工厂虽然属于一家以果汁闻名的公司,但也会生产冰淇淋、糖果和曲奇饼之类的产品。 本来是想让你们在工厂生产果汁的时候去参观的,但他们下周似乎不生产果汁,所以大家到时会看到的是冰淇淋的生产过程。 参观完以后,还能收到小礼物,听说是曲奇饼。 学生会在工厂生产什么的时候去参观呢? 原文 教室で先生が学生に話しています。 学生は工場で何を作っている時に見学をしますか。 男:来週はクラスで工場の見学に行きます。 ジュースで有名な会社の工場ですが、アイスクリームやキャンディー、それからクッキーも作っているんですよ。 本当はジュースを作る時に見学したかったんですが、来週はジュースは作られていないそうなので、皆さんはアイスクリームを見ることになりました。 見学の後、クッキーのお土産がもらえるそうです。 学生は工場で何を作っている時に見学をしますか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 81 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-03 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 山本さんが きょうしつに いるとき 2) 山本さんが きょうしつを 出たとき 3) 山本さんが としょかんに いるとき 4) 山本さんが としょかんを 出たとき 收藏 4 翻译 课后,男学生和女学生在走廊里聊天。 男学生会在什么时候把信交给山本同学呢? 男:森同学,你能帮我把这封信交给山本同学吗? 女:欸,这是什么? 男:那个,我喜欢山本同学,就写了一封情书,但一直不敢交给她。 本来是想早上在教室交给她的,但我太难为情了,没给成。 现在山本同学不在教室,也没法给她。 女:你自己给她比较好吧。 山本同学每天课后都会在图书馆待30分钟左右哦。 男:图书馆人那么多,太难为情了。 女:那她从图书馆出来的时候怎么样? 男:嗯… 女:加油! 男:嗯,我去试试看。 我在外面等着,自己给她。 男学生会在什么时候把信交给山本同学呢? 原文 授業のあとで、男の学生と女の学生が廊下で話しています。 男の学生はいつ山本さんに手紙を渡しますか。 男:森さん、この手紙を山本さんに渡してくれない? 女:え、何? 男:あのう、僕、山本さんのことがすきで、僕の気持ちを手紙に書いたんだけど、なかなか渡せないんだ。 朝、教室で渡そうと思ったんだけど、恥ずかしくてだめで。 今、山本さんが教室を出た時もやっぱり渡せなかったんだ。 女:自分でわたしたほうがいいよ。 山本さんなら、授業のあといつも30分ぐらい図書館にいるよ。 男:図書館は人が多いから、恥ずかしいよ。 女:じゃあ、出て来たときはどう? 男:うん… 女:頑張って! 男:うん、行ってみる。 外で待って、自分で渡そう。 男の学生はいつ山本さんに手紙を渡しますか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 82 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-04 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) あく 時間が はやく なる 2) しまる 時間が おそく なる 3) 中学生いかは ただに なる 4) チケットが 安く なる 收藏 2 翻译 你正在听收音机。 樱花动物园开张当日会是什么情况呢? 注意是开张当日。 女:本月20日,也就是周五,位于樱花公园旁边的樱花动物园即将开张。 动物园的营业时间是每天上午10点到傍晚5点,不过据说开张当日会开到晚上8点。 大家下班后带孩子一起去看看怎么样? 动物园休息日是在每周四。 门票是600日元,初中生门票是500日元,小学生及以下的小孩是免票的。 每月的第一个周六门票价格会略低,只需300日元。 请大家务必去玩一玩。 樱花动物园开张当日会是什么情况呢? 原文 ラジオを聞いています。 サクラ動物園はオープンの日にどうなりますか。 オープンの日です。 女:今月二十日、金曜日にサクラ公園のとなりにサクラ動物園がオープンします。 動物園は毎日10時から夕方5時までですが、オープンの日は午後8時まで開いているそうです。 お仕事のあとにお子さんと一緒にいかがでしょうか。 休みは毎週木曜です。 チケットは600円で、中学生は500円、小学生以下のお子さんはただです。 毎月はじめの土曜日にはチケットが安くなって、300円で入れます。 ぜひ行って見てください。 サクラ動物園はオープンの日にどうなりますか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 83 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-05 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) いろいろな ばしょに おいて あること 2) うって いる ものの しゅるいが 多いこと 3) ことばを 話すこと 4) お金が ぬすまれないこと 收藏 2 翻译 女留学生和男留学生在说话。 女留学生说她对日本自动贩卖机的什么地方感到惊讶呢? 注意是女留学生。 女:哎,你来日本以后,有没有对这里的自动贩卖机感到惊讶? 男:有啊。 公园、医院、海边,走到哪都有,太厉害了。 女:我惊讶的是种类之多。 在我的国家,自动贩卖机卖的基本都是饮品。 男:在日本,我还看到过卖香蕉、卖花、买衣服的。 女:嗯。 男:还有会说话的自动贩卖机,在东京的说的是普通话,在大阪的说的是大阪方言。 女:就像店员一样啊。 可能因为在日本,就算放在外面,也不会有人偷里面的钱,所以才会有那么多自动贩卖机。 女留学生说她对日本自动贩卖机的什么地方感到惊讶呢? 原文 女の留学生と男の留学生が話しています。 女の留学生は日本の自動販売機についてどんなことに驚いたと言っていますか? 女の留学生です。 女:ねえ、日本に来て、日本の自動販売機に驚かなかった? 男:驚いた。 公園、病院、海、どこにいってもあるから、すごいよ。 女:私が驚いたのは種類だよ。 私の国では、売っているのは飲み物がほとんどだよ。 男:日本では、バナナや花、服も見たことがある。 女:うん。 男:言葉を話す自動販売機もあって、東京では東京の言葉を、大阪では大阪の言葉を話すんだよ。 女:店員みたいだね。 日本では外に置いてあっても、中のお金が盗まれたりしないから、自動販売機がたくさんあるのかもしれないね。 女の留学生は日本の自動販売機についてどんなことに驚いたと言っていますか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 84 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-06 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 5時から 5時半まで 2) 5時から 6時まで 3) 5時半から 6時まで 4) 5時半から 6時半まで 收藏 4 翻译 超市里,顾客和店员在说话。 鸡蛋打折的时间是几点到几点呢? 女:不好意思。 我看到这家店的主页上写着今天鸡蛋打折,请问卖鸡蛋的地方在哪呢? 男:就在那边。 不过这位客人,不好意思,鸡蛋打折的时间只有傍晚的一小时。 女:啊,几点开始啊? 已经结束了吗? 男:不不,还没有。 现在刚好5点整,离开始还有30分钟。 女:我知道了。 鸡蛋打折的时间是几点到几点呢? 原文 スーパーで客と店の人が話しています。 たまごが安くなる時間は何時から何時までですか。 女:すみません。 こちらのお店のホームページに今日はたまごが安いと書いてあったんですが、売り場はどこですか。 男:あそこですが。 すみません、お客様、たまごが安くなるサービスは夕方の1時間だけなんです。 女:えっ、何時からですか。 もう終わってしまいましたか。 男:いいえ、まだです。 今ちょうど5時ですから、始まるまで30分あります。 女:分かりました。 たまごが安くなる時間は何時から何時までですか。 问题02 では、ます しつもんを 聞いて ください。その あと、もんだいようしを 見て ください。読む 時間が あります。それから 話を 聞いて、もんだいようしの 1から4の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 85 / 98 分类: N4听力问题02 问题02-07 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 食べものの 店が たくさん あるから 2) まつりが あって にぎやかだから 3) ふねの 上で さくらが 見られるから 4) 会社から あるいて 行けるから 收藏 3 翻译 在公司里,女人和男人在讨论赏花的地点。 男人为什么说东公园好? 女:周六下班后,我们要不要去赏花? 男:好啊。 女:去哪里好? 男:东公园好。 虽然东公园和北公园的樱花都很有名,但北公园每年人都很多。 而且北公园有很多卖食物的店铺,人山人海的,根本迈不动步子。 女:听起来感觉像逛庙会一样,又热闹又好玩,但逛完一圈会有些累啊。 男:虽然东公园人也很多,但有池塘,可以坐着船看樱花,很好玩。 女:听起来很有趣。 从公司步行可以到东公园吗? 男:嗯,步行去不了,但坐公车15分钟就到了。 女:那我们就去东公园吧。 男人为什么说东公园好? 原文 会社で女の人と男の人が花見の場所について話しています。 男の人はどうして東公園がいいと言っていますか。 女:土曜日、仕事の帰りに花見に行かない? 男:いいね。 女:どこがいい? 男:東公園がいいよ。 桜は東公園と北公園が有名だけど、北公園は毎年すごく込むんだよ。 公園の中に食べ物の店がたくさん出ていて、歩いていてもなかなか前に進めないんだ。 女:お祭り見たいで、賑やかで楽しそうだけど、ちょっと疲れるね。 男:東公園も人は多いんだけど、池があって、船に乗って桜が見られるから楽しいよ。 女:おもしろそう。 東公園は会社からは歩いていける? 男:えっと、歩くのは無理だけど、バスなら15分で着くよ。 女:じゃあ、東公園に行こう。 男の人はどうして東公園がいいと言っていますか。 问题03 では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。➡(やじるし)の 人は 何と 言いますか。1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 86 / 98 分类: N4听力问题03 问题03-01 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 2 翻译 朋友戴着可爱的项链。 你想知道是在哪家店买的, 会说什么呢? 1你打算在哪家店买? 2这是在哪里买的? 3请告诉我你买没买。 原文 友達がかわいいネックレスをしています。 買った店が知りたいです。 何と言いますか。 1.どの店で買うつもりですか。 2.それはどこで買ったんですか。 3.買ったかどうか教えてください。 问题03 では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。➡(やじるし)の 人は 何と 言いますか。1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 87 / 98 分类: N4听力问题03 问题03-02 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 2 翻译 你的橡皮掉到书桌下面了, 想让朋友帮忙捡一下, 会说什么呢? 1啊,我帮你捡橡皮吧。 2不好意思,能帮我捡一下橡皮吗? 3哎,你的橡皮好像掉了。 原文 机の下に自分の消しゴムが落ちました。 友達に取ってもらいたいです。 何と言いますか。 1.あっ、消しゴムを取ってあげようか。 2.ごめん、消しゴムを拾ってくれる? 3.ねえ、消しゴムが落ちたそうだよ。 问题03 では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。➡(やじるし)の 人は 何と 言いますか。1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 88 / 98 分类: N4听力问题03 问题03-03 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 1 翻译 你在电梯里。 其他人出完电梯你再出。 你会说什么呢? 1请各位先出。 2往前走。 3请你们等会再走。 原文 エレベーターのなかです。 他の人が降りた後で降ります。 何と言いますか。 1.どうぞ、お先に。 2.前へ行きます。 3.後でお願いします。 问题03 では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。➡(やじるし)の 人は 何と 言いますか。1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 89 / 98 分类: N4听力问题03 问题03-04 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 3 翻译 朋友的包忘记拉拉链了。 你会说什么? 1你先把包打开吧。 2你的包还没打开哦 3你的包开了哦。 原文 友達がカバンをしめるのを忘れています。 何と言いますか。 1.カバンが開けておいてね。 2.カバンが閉まったままだよ。 3.カバンが開いているよ。 问题03 では、えを 見ながら しつもんを 聞いて ください。➡(やじるし)の 人は 何と 言いますか。1から 3の 中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 90 / 98 分类: N4听力问题03 问题03-05 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 2 翻译 你想知道字的读法, 会说什么呢? 1这是怎么写的呢? 2上面写的是什么呢? 3我们写点什么吧。 原文 読み方が知りたいです。 何と言いますか。 1.どうやって書いたんですか。 2.なんと書いてあるんですか。 3.なにを書いておきましょうか。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 91 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-01 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 3 翻译 男:你愿意的话,再来一杯茶怎么样? 1真不好意思,那就恭敬不如从命。 2请再喝一杯。 3没什么,不用谢。 原文 男:よかったら、お茶をもう一杯いかがですか。 1.すみません、いただきます。 2.もう一杯どうぞ。 3.いいえ、どういたしまして。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 92 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-02 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 3 翻译 男:山本小姐,你现在好像很忙,但我能跟你说几句话吗? 1我没说话哦。 2啊,我现在帮不了忙。 3好,怎么了? 原文 男:山本さん、忙しいそうだけど、今ちょっと話せる? 1.話していませんよ。 2.あっ、今は手伝えないんですね。 3.はい、なんですか。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 93 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-03 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 3 翻译 男:李小姐,马上就到森小姐的生日了。 送什么礼物好呢? 1听上去不错。 2送礼物怎么样? 3嗯,送T恤怎么样? 原文 男:リンさん、もうすぐ森さんの誕生日だね。 プレゼントは何にしようか。 1.それがいいね 2.プレゼントをあげようよ。 3.うん、Tシャツはどう? 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 94 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-04 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 1 翻译 女:啊,那份资料等会还要用的,暂时不用收拾哦。 1那就先放在这里吧。 2不不,我已经不用了。 3那我们赶快收拾一下吧。 原文 女:あっ、その資料後で使うから、まだ片付けなくてもいいですよ。 1.じゃあ、ここに置いておきます。 2.いいえ、僕はもう使いませんよ。 3.すぐ片付けましょうか。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 95 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-05 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 2 翻译 女:前辈,请问,你能教教我大学的选课方法吗? 1那个我不能给你哦。 2嗯,你随便问。 3那就拜托你了。 原文 女:先輩、あのう、大学の授業の選び方について教えてもらえませんか。 1.それはあげられないよ。 2.うん、何でも聞いて。 3.ぜひお願いするよ。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 96 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-06 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 3 翻译 女:啊,山田先生,你伤已经好了吗? 1没怎么做。 2那太好了。 3完全好了。 原文 女:あっ、山田さん、怪我はもう良くなりましたか。 1.あまりしませんでした。 2.それはよかったです。 3.すっかりなおりました。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 97 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-07 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 收藏 2 翻译 男:李同学,你决定大学毕业后做什么了吗? 1成功毕业了。 2回国从事贸易工作。 3我在银行工作过。 原文 男:リーさん、大学を卒業したらどうするか決まりましたか。 1.卒業できることになりました。 2.国に帰って、貿易の仕事をします。 3.銀行で働いたことがあります。 问题04 では、えなどが ありません。まず ぶんを 聞いて ください。それから、その へんじを 聞いて、1から 3の中から、いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。 98 / 98 分类: N4听力问题04 问题04-08 请更换浏览器,该浏览器不支持播放录音 1) 1 2) 2 3) 3 1 翻译 女:哎,你知道之前放在这的会议资料去哪了吗? 1嗯,不见了吗? 2那请你告诉我。 3我不知道。 原文 女:ねえ、ここにあった会議の資料知らない? 1.え、ないんですか。 2.じゃあ、教えてください。 3.分かりませんでした。 Your score is 0% © 版权声明所有资料来源于互联网。THE ENDN4真题考试 喜欢就支持一下吧点赞1 分享QQ空间微博QQ好友海报分享复制链接收藏
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